Планы работы лицея

Доминантами развития системы образования школы являются качество, инновационность, эффективность, доступность, открытость, конкурентоспособность.

Основная цель лицея - создание условий для наиболее полного выполнения своей миссии:

ориентация учебно-воспитательного процесса на формирование социально-адаптированной личности;
внедрение в образовательное пространство школы современных программ, методик и форм работы как условие успешного освоения федеральных государственных образовательных стандартов.

Задачи лицея:

Обеспечить реализацию права каждого обучающегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями.
Обеспечить условия для укрепления физического, психологического и нравственного здоровья детей.
Максимально использовать возможности гуманитарных дисциплин для формирования духовной сферы личности.
Включить каждого ученика в работу в качестве активного участника и организатора образовательного процесса.
Повысить качество обучения школьников за счет освоения учителями современных образовательных технологий.
Обеспечить полный переход на работу с электронным журналом.
Внедрить информационные технологии в преподавание всех предметов учебного плана.
Развивать устойчивую мотивацию к учению и самообразованию.
Формировать у обучающихся целостную картину мира на основе глубоких и всесторонних знаний основ наук.
Обеспечить преемственность 1 и 2 ступеней, 2 и 3 ступеней обучения.
Усовершенствовать модель методической службы, обеспечивающей развитие педагогического мастерства учителя, повышение его мотивации самосовершенствования.
Продолжить систематическую целенаправленную работу с одаренными детьми.
Организация, совершенствование, поддержка исследовательской работы педагогов и обучающихся.
Организация, совершенствование работы по самообразованию педагогов, их творческого роста.
Активизировать работу по обобщению педагогического опыта через издание методических материалов, размещения в сети Интернет.
Продолжить работу по реализации программы информатизации образовательного процесса школы.
Продолжить изучение и внедрение новых воспитательных технологий в работе с классными коллективами. (школьное методическое объединение классных руководителей 1-11 классов).
Совершенствовать работу школьного музея с целью патриотического и духовно-нравственного воспитания обучающихся.
Продолжить развитие и внедрение здоровьесберегающих технологий.

1. Создание условий для повышения качества образовательной подготовки за счет:

совершенствования механизмов повышения мотивации учащихся к учебной деятельности;
формирования у учащихся ключевых компетенций в процессе овладения универсальными учебными действиями;
совершенствования межпредметных связей между системой основного и дополнительного образования;
развития внутришкольной системы оценки качества образования, сопоставления реальных достигаемых образовательных результатов с требованиями ФГОС, социальным и личностным ожиданиям потребителей образовательных услуг.

2. Совершенствование воспитательной системы школы на основе работы по:

активизации совместной работы классных руководителей и учителей-предметников по формированию личностных качеств учащихся;
сплочению классных коллективов через повышение мотивации учащихся к совместному участию в общешкольных внеклассных мероприятиях, экскурсионной программах, проектной деятельности;
повышению уровня общешкольных мероприятий и конкурсов, улучшению качества проводимых тематических классных часов,
расширения форм взаимодействия с родителями;
профилактике девиантных форм поведения и вредных привычек.

3. Совершенствование системы дополнительного образования на основе:

обеспечения благоприятных условий для выявления, развития и поддержки одарённых детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности;
повышение эффективности работы по развитию творческих способностей, интеллектуально-нравственных качеств учащихся;
развитие самореализации, самообразования для дальнейшей профориентации учащихся.

4. Повышение профессиональной компетентности через:

развитие внутришкольной системы повышения квалификации учителей;
совершенствование организационной, аналитической, прогнозирующей и творческой деятельности школьных методических объединений;
развитие системы самообразования, презентацию портфолио результатов их деятельности.

5. Совершенствование информационной образовательной среды школы за счет:

эффективного использования в урочной и внеурочной деятельности информационно — коммуникационных технологий;
модернизации официального сайта школы в соответствии с различными направлениями деятельности;
организации постоянно действующих консультаций и семинаров по вопросам, связанным с использованием ИКТ.